Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
В учреждении имеется достаточная материально-техническая база, создана предметно-развивающая среда, соответствующая всем современным санитарным и методическим требованиям. Предметно-пространственное окружение ДОУ эстетически продумано и оформлено. В каждой возрастной группе создана своя развивающая предметно-пространственная среда, которая регулярно обновляется и дополняется.
СВЕДЕНИЯ О ТЕХНИЧЕСКОЙ УКРЕПЛЕННОСТИ И ОРГАНИЗАЦИИ ОХРАНЫ
Сведения о технической укрепленности и организации охраны объекта (территории) МКДОУ "ЦРР - детский сад № 5 "Буратино", инженерно-технические средства охранной, пожарной и тревожной сигнализации:
- - функционирует система оповещения АПС;
- - система автоматической передачи информации о пожаре;
МКДОУ "ЦРР - детский сад № 5 "Буратино" имеет необходимое количество эвакуационных выходов, которые регулярно проверяются на соответствие требованиям пожарной безопасности; детский сад оснащен также необходимым количеством огнетушителей, которые систематически проходят техническое обслуживание специалистами организаций с соответствующими разрешительными документами; пожарные краны и рукава в МКДОУ "ЦРР - детский сад № 5 "Буратино" не предусмотрены; пожарный гидрант расположен за территорией МКДОУ "ЦРР - детский сад № 5 "Буратино" (на расстоянии около 40 м от здания, со стороны центрального входа), дымовые извещатели находятся в групповых помещениях, спальнях, санитарных комнатах, холлах, кабинетах, музыкально-спортивном зале, хозяйственных помещениях, медицинских кабинетах в соответствии с требованиями пожарной безопасности.
- - кнопка экстренного вызова наряда вневедомственной охраны с помощью средств тревожной сигнализации;
- входная металлическая дверь с кнопкой звукового сигнала;
- ОХРАНА ТРУДА ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ:
- ООО "ЭДЕЛЬВЕЙС"
- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОПУСКНОГО РЕЖИМА НА ТЕРРИТОРИЮ:
- вход/въезд на территорию МКДОУ "ЦРР - детский сад № 5 "Буратино"
осуществляется через распашные ворота и калитку; - вход посетителей по документу, удостоверяющему личность,
регистрация посетителей ведется в специальном журнале.
- объекты по ул.Комсомольская, 47;
- по ул.Коммунистическая, 9;
Видеонаблюдение ведется, архивирование и хранение данных видеонаблюдения на 30 суток обеспечено.
ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСТУПА К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ,
ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМИ СИСТЕМАМИ
Одним из важных направлений в деятельности МКДОУ "ЦРР - детский сад № 5 "Буратино" является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно-образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий), применяемых для методической помощи педагогам; организации консультаций, семинаров, педагогических советов; работы с отчетной документацией, оформления педагогического опыта.
В МКДОУ "ЦРР - детский сад № 5 "Буратино" имеется выход в Интернет (Договор об оказании услуг связи с ПАО "Ростелеком" от 10.01.2023 г.)
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для лиц с ОВЗ используется в МКДОУ для достижения полноты и качества применения научных и практических знаний в образовательной деятельности. Основной целью информатизации МКДОУ "ЦРР - детский сад № 5 "Буратино" является создание единого информационно-образовательного пространства, которое включает в себя совокупность технических, программных и методических средств, позволяющих применять в образовательном учреждении современные информационные и коммуникационные технологии и осуществлять сбор, хранение и обработку данных систем образования. Ресурсная среда используется в образовательном и воспитательном процессах, специалистами, воспитателями и в управлении образовательным процессом. Единое информационно-образовательное пространство, которое включает в себя совокупность технических, программных и методических средств, позволяющих применять в образовательной организации современные и коммуникативные технологии и осуществлять сбор, хранение и обработку данных системы образования, осуществляет поддержку образовательного процесса и автоматизацию управленческой деятельности, обеспечивает повышение качества образования через активное внедрение информационных технологий. Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.
Имеющиеся в детском саду компьютеры, принтеры, мультимедиа являются техническими средствами обучения, средствами коммуникации, необходимыми для совместной деятельности педагогов, родителей и дошкольников. Для управления образовательным процессом и расширения возможностей взаимодействия с социумом в дошкольном учреждении активно применяются возможности официального сайта МКДОУ, электронная почта, мессенджеры.
ДЛЯ СОЗДАНИЯ УСЛОВИЙ ПОВЫШЕННОЙ КОМФОРТНОСТИ В МКДОУ ОБОРУДОВАНЫ:
- - МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗАЛ:
имеется в здании по ул.Комсомольская, 47. В залах имеется стационарное физкультурное оборудование: гимнастические скамейки, извилистая дорожка, мячи, кегли, тренажёры: «Беговая дорожка», маты, гимнастические палки, кубики, шнуры, мешочки с песком, ленточки, тренажеры и др; музыкальный центры, фортепиано, детские музыкальные инструменты, оформлена фонотека.
- - МЕДИЦИНСКИЙ КАБИНЕТ:
в детском саду в каждом здании имеется медицинский блок. Кабинеты оснащены необходимым оборудованием и инвентарем. Детский сад прошел процедуру лицензирования на осуществление медицинской деятельности. Медицинское обслуживание воспитанников осуществляется старшими медицинскими сестрами, имеющие специальную квалификацию. Услуги оказываются в пределах функциональных обязанностей старшей медицинской сестры бесплатно.
- - СПОРТИВНАЯ ПЛОЩАДКА:
спортивная площадка находящаяся на территории МКДОУ "ЦРР - детский сад № 5 "Буратино" по ул.Комсомольская, 47 не соответствует требованиям безопасности. Спортивная площадка не оснащена шведской стенкой, щитами для игры в баскетбол, малыми спортивными формами, "тропой здоровья".
фото спортивной площадки
- - УЧАСТКИ ДЛЯ ПРОГУЛОК С ДЕТЬМИ:
на участках для прогулок размещены песочницы, беседки, малые игровые и спортивные формы, также имеется выносное оборудования для организации игр и прогулок с детьми.
фото участков
- - КАБИНЕТ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА
расположены в здании по ул. Комсомольская, 47. Имеется необходимая мебель, зеркало, наглядный дидактический материал для проведения диагностической и коррекционно-развивающей работы с детьми; картотека для всех видов развития речи ребенка, методические пособия для учителя-логопеда в соответствии с требованиями к кабинету.
- - МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ
в здании по ул.Комсомольская, 47 оборудован современными средствами ИКТ, принтер для черно-белой печати, имеется точка доступа Интернет, Wi-Fi. Методическая литература для педагогов, детская художественная литература, наглядный материал, по разделам программ реализуемых в детском саду, оформлены картотеки, консультации и методические рекомендации в помощь педагогам.
кабинет методический
УСЛОВИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ ВОСПИТАННИКОВ
Питание воспитанников соответствует существующим правилам, нормам и требованиям СанПиН. В МКДОУ "ЦРР - детский сад № 5 "Буратино" осуществляется 4-х разовое полноценное питание. Составление меню ведется по рекомендованному Роспотребнадзором 20-дневному меню, утверждённому ИП Мордвинцевой Е.А.; приготовление блюд осуществляется по технологическим картам. Постоянно ведется производственный контроль за технологией приготовления блюд.
В каждой групповой ячейке в строгом соответствии списочному составу воспитанников имеются:
- столы для приема пищи с антимикробным покрытием. Не все столы и стульчики на регулируемых по высоте ножках;
- наборы посуды для каждого воспитанника;
- сушилки для посуды;
- шкафы для хранения посуды;
- оборудованы помещения для мытья и обработки посуды;
В групповых ячейках имеются утвержденные заведующим инструкции по режиму обработки посуды, кухонного инвентаря, графики питьевого режима и смены постельного белья. В МКДОУ выполняются требования СанПиН 2.4.3648-20 в части хранения и обработки посуды и инвентаря. Не допускается использование посуды с отбитыми краями, трещинами, сколами. Комплекты посуды ежегодно обновляются и дополняются по мере необходимости.
В каждой групповой ячейке для родителей утром к приходу детей в детский сад ежедневно размещается меню.
фото меню в группах
РАЗВИВАЮЩАЯ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА В ДЕТСКОМ САДУ
Развивающая предметно-пространственная развивающая среда групп создана в соответствии с ФГОС ДО, с учетом реализации основной образовательной программы детского сада. Дошкольное учреждение оснащено полным комплектом мебели и учебным оборудованием. Детский сад имеет необходимое для всех видов образовательной деятельности воспитанников, педагогической, административной и хозяйственной деятельности оснащение и оборудование:
- учебно-методический комплекты для реализации Основной образовательной программы МКДОУ (в т. ч. комплекты различных развивающих игр);
- помещения для занятий и проектов, обеспечивающие образование детей через игру, общение, познавательно-исследовательскую деятельность и другие формы активности ребенка с участием взрослых и других детей;
- оснащение предметно-пространственной развивающей среды, включающей средства образования и воспитания, подобранные в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей дошкольного возраста,
- мебель,
- техническое оборудование,
- спортивный и хозяйственный инвентарь,
- инвентарь для художественного творчества;
- музыкальные инструменты.
фото групповых комнат
Развивающая предметно-пространственная среда построена в соответствии с идеей развивающего обучения и опоры на личностно-ориентированную модель взаимодействия.
В каждой возрастной группе созданы условия:
а) для коллективной и совместной деятельности:
- центр сюжетно – ролевой игры;
- центр развития речи (книжный уголок, игры и оборудование для развития речи, театрализованные игры);
- центр экспериментирования (уголок природы, экспериментирования и опытов, уголок труда);
- центр математики и строительно – конструктивных игр;
- центр искусства (изодеятельность, музыкальный уголок, уголок ручного труда);
- познавательный центр (ОБЖ, краеведение и др.);
- центр физической культуры;
- эмоциональный центр (уголок уединения);
б) для реализации индивидуальных интересов и возможностей;
Расположение и организация предметов развивающей среды в пространстве группы:
- наполнено развивающим содержанием, соответствующим программным требованиям, задачам обучения и воспитания направлению работы в группе;
- отвечает возрастным особенностям и потребностям детей;
- доступно;
- отвечает требованиям безопасности и принципам многофункциональности;
- отвечает санитарно-гигиеническим требованиям;
- отвечает требованиям эстетики;
- отвечает интересам мальчиков и девочек.
В детском саду созданы условия для развития детей раннего возраста.
Имеется различный игровой материал для познавательного развития малышей: матрешки, вкладыши, разноцветные кубики, мячи, машинки, книжки с картинками. Имеется достаточное количество игрушек для организации прогулок с детьми: лопатки, формочки, песочные наборы. Имеются детские музыкальные инструменты: погремушки, дудочки, металлофон, бубны, магнитофон. Имеется игровой материал для сюжетных игр: игрушечная мебель, корабль, посуда, куклы, животные разных размеров, пластмассовые и деревянные строительные наборы различных форм и цветов. Оформлены игровые уголки: дом, больница, ряжения. Для продуктивной и творческой деятельности детей имеются доска для рисования мелками, краски, кисти, карандаши, альбомы, пластилин. Для физического развития воспитанников и укрепления их здоровья в группе имеются массажные и сенсорные дорожки, ширмы для метания, различные пособия для развития дыхания, тренировки зрения, координации малышей. Все центры активности для воспитанников группы раннего возраста оборудованы в соответствии с возрастными особенностями детей этой возрастной группы.
Задача оснащения предметно-пространственной развивающей среды в соответствии с требованиями ФГОС ДО остается одной из главных для сотрудников учреждения.
Посмотреть НАШИ ГРУППЫ
Материально-техническое обеспечение (ул. Комсомольская, 47)
Доступная среда
- Паспорт доступности МКДОУ "ЦРР - детски сад №5 "Буратино" городского округа город Фролово ул. Комсомольская 47 (объекта инфраструктуры) для инвалидов и предоставляемых услуг;
- Приказ "О внесении изменений в паспорт доступности МКДОУ "ЦРР - детский сад №5 "Буратино" № 68 от 10.02.2023
 |
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья МКДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №5 "Буратино" имеет 3 это отдельно стоящее зданияе, находящихся по адресу: ул. Комсомольская, 47; Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений,обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. Входная площадка имеет навес, домофон при входе, домофон в группы, звонок при входе. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло "Выход", видеонаблюдением. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. |
 |
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ОБОРУДОВАННЫХ ГРУППОВЫХ ПОМЕЩЕНИЙ В учреждении оборудованы групповые помещения, в том числе оборудованных для проведения практических занятий, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В состав групповых ячеек входят: раздевальная (приемная) (для приема детей и хранения верхней одежды), групповая (для проведения игр, занятий и приема пищи), буфетная (для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды), туалетная (совмещенная с умывальной). Все группы оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями Основной образовательной программы и ФГОС ДО. Для развития экологической культуры детей в каждой возрастной группе размещены уголки озеленения с комнатными растениями, оборудование по уходу за растениями, красочные календари природы и погоды. Разнообразный иллюстрированный материал – альбомы, картины по временам года, дидактические игры. В старших группах оснащены уголки экспериментирования: материалы для наглядного показа и детского исследования (глобусы, карты, макеты, иллюстрации, магниты, лупы, настольно-печатные игры). В группах в зависимости от возраста детей, имеются разнообразные виды театров (трафаретный, настольный, теневой, кукольный), атрибуты, элементы костюмов для сюжетно-ролевых, режиссерских игр, игр-драматизаций. В группах раннего возраста и младших группах – уголки ряженья. ОБЪЕКТЫ СПОРТА В детском саду созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого имеется зал, в котором проводятся утренняя гимнастика, НОД, физкультурнные досуги, праздники и развлечения. В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы:физкультурное оборудование - гимнастическая стенка, гимнастическая доска, гимнастическая скамейка, мишени разных типов, стойки и планки для прыжков;спортивный инвентарь - мячи, мешки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры, скакалки, гантели, коврики для занятий, следовые и массажные дорожки и др. Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо - физиологическим особенностям детей, их возрасту. ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Кабинет учителя-логопеда В ДОУ созданы условия для проведения коррекционной работы с детьми. Оснащен логопедический кабинет: Общая площадь логопедического кабинета по ул. Комсомольская, 47 - 12 кв.м. Кабинет учителя-логопеда предназначен для -проведения диагностического обследования речевого развития детей дошкольного возраста. -проведения подгрупповых и индивидуальных занятий учителя-логопеда с детьми. 1.Оснащение кабинета: -зеркало настенное с лампой дополнительного освещения; -зеркала для индивидуальной работы; -шкафы для хранения пособий; -столы для детей; -стулья детские; -стол, стулья для работы учителя-логопеда с документацией. 2. Учебно-методические пособия: а) для коррекционной логопедической работы: по звукопроизношению (речевые профили звуков, карточки с изображением символов звуков, картинный материал для автоматизации поставленных звуков, рабочие тетради для закрепления звуков, речевое домино, логопедическое лото, речевые домики); по фонетическому восприятию (наборы картинок, тетради для развития фонетического слуха); по лексическому запасу (дидактические игры, наборы картинок); по связной речи (наборы предметных, сюжетных картинок и серии картинок для составления рассказов разной сложности, тексты для пересказа, алгоритмы, опорные схемы для составления описательных рассказов); методическая литература по разделам б) для обследования интеллекта, развития памяти, внимания, мышления:(счетный материал,пирамидки, разрезные картинки разной конфигурации, набор картинок "Четвертый лишний", набор карточек на обобщающие темы, наборы картинок для игр "Чей силуэт", "Что сначала, что потом", "Путаница", "Нелепицы". в) картотеки: (атикуляционная гимнастика в картинках, пальчиковые игры, дыхательные упражнения и игры, наборы предметных картинок по лексическим темам, загадки, чистоговорки, скороговорки, упраженения на релаксации. г) пособия и материалы: на развитие дыхания (свистки, дудочки, воздушные шары, вертушки, мыльные пузыри); на развитие мелкой моторики (матрешки, шнуровки, пирамидки, пазлы, трафареты); по обучению грамоте (настенная азбука, кассы букв и слогов, предметные картинки на каждую букву, трафарет, схемы артикуляции звуков, материал для звукобуквенного анализа и синтеза. Музыкальный зал Музыкальный зал в ДОУ предназначен для решения задач музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста. Здесь проводятся НОД, досуги, праздники, утренники и развлечения. Общая площадь музыкального зала - 60 кв.м. Музыкальный зал оснащен современным оборудованием: мультимедийный программный комплект, пианино, музыкальный центр,учебно методическими материалами: оборудованием для музыкальных игр-драматизаций, атрибутами для игр, детскими музыкальными инструментами (металлофоны, ксилофоны, барабаны, бубны, гармошки, погремушки),портретами композиторов. Создана фонетика (диски, аудиозаписи), имеется нотный материал, Музыкальный кабинет оснащен современной музыкально-методической литературой и дидактическими играми. СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. Средства обучения подразделяются на следующие виды: -печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочии тетради, раздаточный материал и т.д.) -электронные образовательные ресурсы (часто называемые образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.д.) -аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях). -наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски). -демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные). -спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).
БИБЛИОТЕКА Отдельного помещения нет, литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература. Методический кабинет Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, мультимедийным оборудованием, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие,познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Средства обучения и воспитания сформированы по видам: - методическая литература; -наглядно-методические пособия; -дидактические пособия; -наглядно-дидактические пособия; -наглядные пособия. |
 |
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья В ДОУ организовано сбалансированное питание в соответствии с примерным 20 - дневным меню, утвержденным заведующим ДОУ. Питание воспитанников осуществляется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.3/2.4.3590-20, утвержденным Главным государственным санитарным врачом РФ 27.10.2020г. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется. |
 |
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья В ДОУ создаются условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В ДОУ по ул. Комсомольская, 47 имеется медицинский кабинет и процедурный. В штате учреждения 1 медицинский работник. Медицинское обслуживание осуществляется по договору с ЦРБ города Фролово, в рамках которого: организуется систематический контроль за состоянием здоровья воспитанников, проводятся консультации для воспитателей, родителей, проводятся профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний среди воспитанников (профосмотры). Функционирует психолого-медико-педагогический консилиум ДОУ. Целью ПМПк является обеспечение диагностико-коррекционного психолого-медико- педагогического сопровождения воспитанников с ограниченными возможностями здоровья или состояниями декомпенсации, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья воспитанников. ПМПк тесно сотрудничает с ТПМПК. В сложных ситуациях воспитанники с родителями направляются на дальнейшее обследование в ТПМПК. В детском саду используются здоровьесберегающие технологии, направленных на полноценное физическое развитие детей, их оздоровление, профилактику заболеваний, коррекцию отклонений в здоровье, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. В образовательном учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:
Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. N 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»). Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок. |
 |
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Количество компьютеров в ДОУ, подключенных к сети "Интернет" - 4 , для учебно-вспомогательного целей - 0; Локальная сеть обеспечена доступом к сети "Интернет" скорость подключения - 10 Кбит/сек. Оказание данных услуг осуществляется провайдером АО "Ростелеком"; Разработан и действует сайт МКДОУ "ЦРР - детский сад №5 "Буратино" - https://dsburatino5.oshkole.ru Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих. |
 |
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается. |
 |
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья В нашем детском саду имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: - мультимедийная установка (проектор, экран, ноутбук) - в музыкальном зале; переносная мультимедийная установка; - музыкальные центры (музыкальный, спортивные залы); - магнитофоны (в каждой возрастной группе) - Дети-инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием. |
 |
О наличии общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формирование платы за проживание в общежитии Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено. |